Angielski na lekcji? Why not! – taniec, integracja i nauka języka angielskiego

W ramach projektu Erasmus+ „Angielski na lekcji? Why not!” 22 maja odbyły się wyjątkowe integracyjne zajęcia taneczne prowadzone w języku angielskim z udziałem wolontariusza z Azerbejdżanu.
Podczas spotkania uczniowie mieli okazję wykorzystać znajomość języka angielskiego w praktyce, komunikując się z gościem i aktywnie uczestnicząc w zajęciach. Na początku zaprezentowali tradycyjnego polskiego poloneza, przybliżając tym samym element naszej kultury narodowej. Następnie przyszedł czas na kulturową wymianę – wolontariusz zapoznał uczestników z podstawowymi krokami narodowego tańca Azerbejdżanu, opowiadając o jego znaczeniu i tradycjach związanych z tym krajem.
Spotkanie było doskonałą okazją do rozwijania kompetencji językowych, poznawania innych kultur oraz budowania międzynarodowych relacji. Zajęcia zakończyły się wspólną, pełną energii zabawą przy belgijce, która zintegrowała wszystkich uczestników i dostarczyła wielu pozytywnych emocji.
Dzięki takim inicjatywom uczniowie przekonują się, że język angielski może być naturalnym narzędziem komunikacji nie tylko na lekcjach językowych, ale również podczas zajęć artystycznych, sportowych i integracyjnych. To właśnie dlatego w projekcie Erasmus+ mówimy: „Angielski na lekcji? Why not!”.
Skip to content