Drugi dzień naszego projektu rozpoczął się zajęciami w portugalskiej szkole w Bradze
Drugi dzień naszego projektu rozpoczął się zajęciami w portugalskiej szkole w Bradze. Rozwijaliśmy nasze językowe umiejętności poruszając tematy związane ze środowiskiem m.in. wpływu nadmiernej turystyki na środowisko naturalne. Następnie udaliśmy się nad główną rzekę regionu Douro, która w przeszłości miała niezwykle ważne znaczenie, gdyż była główną drogą transportu wina z nadrzecznych winnic. Obecnie jest intensywnie eksploatowana w celach turystycznych, służy przewozowi tysięcy turystów. Nie bez znaczenia pozostał ten fakt dla czystości wody. Mogliśmy obserwować uregulowany brzeg rzeki z licznymi budowlami hydrotechnicznymi, takimi jak: jazy, rury dopływowe, mosty, drogi usytuowane w korycie rzeki, a nawet lądowisko dla helikopterów. Nagrodą za cały dzień pracy było przepyszne portugalskie jedzenie i podziwianie panoramy i zabytków Porto.
Drugi dzień naszego projektu rozpoczął się zajęciami w portugalskiej szkole w Bradze. Rozwijaliśmy nasze językowe umiejętności poruszając tematy związane ze środowiskiem m.in. wpływu nadmiernej turystyki na środowisko naturalne. Następnie udaliśmy się nad główną rzekę regionu Douro, która w przeszłości miała niezwykle ważne znaczenie, gdyż była główną drogą transportu wina z nadrzecznych winnic. Obecnie jest intensywnie eksploatowana w celach turystycznych, służy przewozowi tysięcy turystów. Nie bez znaczenia pozostał ten fakt dla czystości wody. Mogliśmy obserwować uregulowany brzeg rzeki z licznymi budowlami hydrotechnicznymi, takimi jak: jazy, rury dopływowe, mosty, drogi usytuowane w korycie rzeki, a nawet lądowisko dla helikopterów. Nagrodą za cały dzień pracy było przepyszne portugalskie jedzenie i podziwianie panoramy i zabytków Porto.
