27. 09. 2012r. obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków Obcych. Został on ustanowiony w 2001 roku przez Radę Europy. Celem działań Rady Europy, Unii Europejskiej oraz państw członkowskich w tym zakresie jest umożliwienie Europejczykom porozumiewania się z rodzimymi użytkownikami różnych języków w ich języku, a także doskonalenie umiejętności językowych na poziomie komunikacyjnym, oferowanie nauki jak największej liczby języków, umożliwianie uczniowi od najwcześniejszych etapów edukacyjnych poznawania różnorodności językowej i kulturowej Europy.
Podczas Europejskiego Dnia Języków Obcych świętujemy więc wielojęzyczność w Europie, tzn. pragniemy przypomnieć, że Europa mówi wieloma językami, wskazać, jak ważną rolę odgrywa nauka języków obcych oraz zachęcić wszystkich – bez względu na wiek – do ich nauki.
Dlaczego powinniśmy obchodzić Europejski Dzień Języków?
- Większość ludzi uważa, że wszyscy powinni znać jakiś język obcy, jednak w wielu krajach jedynie połowa mieszkańców zna języki obce.
- Nigdy wcześniej nie istniało tak wiele możliwości pracy czy nauki w innym kraju europejskim – jednak nieznajomość języków obcych uniemożliwia wielu osobom korzystanie z nich.
- Globalizacja i struktury własności w biznesie sprawiają, że obywatele coraz częściej muszą znać języki obce, aby coraz lepiej pracować we własnym kraju.
- Europa jest zasobna w języki – istnieje ponad 200 języków europejskich . Jest to ważne bogactwo, które należy uznać, wykorzystać i chronić.
- Uczenie się języków innych ludzi pomaga nam się wzajemnie zrozumieć i przekroczyć różnice kulturowe.
- Nauka języków przynosi wiele korzyści młodym jak i starszym – nigdy nie jesteś zbyt stary, by uczyć się języków i korzystać z możliwości, jakie otwiera przed Tobą ich znajomość.
W związku z tym, że już za parę dni powitamy w naszej szkole w ramach programu ,,Młodzież w działaniu. Wolontariat Europejski", projekt „Schuman volunteers school” – wolontariuszy z Niemiec i Francji – na tegoroczne obchody Dnia Języków Obcych każda klasa miała, w ramach konkursu, przygotować krótką prezentację o Polsce w wybranym języku obcym tak, by nasi goście mogli się otrzymać ciekawe informacje o kraju ich goszczącym. Większość prezentacji została przygotowana w języku angielskim, ale były również prezentacje w języku niemieckim. Po wstępnej selekcji dokonanej przez niezależne jury w składzie: pani Bożena Gwóźdź, pani Anna Gajdka oraz pani Agnieszka Mańka do ścisłej czołówki zakwalifikowały się prezentacje klas I A, I B, I C i II TAK. W obecności wszystkich uczniów zgromadzonych na auli szkoły nastąpiła prezentacja najlepszych prac. Oceniane poddano wartości estetyczne i przekaz zawarty w prezentacjach, ale również sposób jej przedstawienia. Po burzliwych obradach, jury zdecydowało przyznać pierwsze miejsce klasie I A, miejsce drugie przypadło klasie I C i II TAK i miejsce trzecie zajęła klasa I B.
Podczas spotkania wystąpili uczniowie klasy III C – Wojtek Grela i Patryk Kocot tworzący zespół „ Firefighters”, wielokrotnie nagradzany w różnych przeglądach i konkursach, który zaprezentował piosenki w języku angielskim, w tym: „Pretty Woman” Roy’a Orbisona oraz „Hallelujah” Loenarda Cohena.
Więcej w dziale:
KLUB INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ