3 marca połączone siły Gimnazjum w Wojkowicach oraz ZSOiT w Wojkowicach zorganizowały debatę oksfordzką, której teza brzmiała: „Uchodźcy są zagrożeniem dla Europy”.

W skład grupy afirmującej tezę, jak i ją negującej weszli zarówno uczniowie gimnazjum, jak i liceum. Gimnazjaliści w składzie: Ola Szewczykowska, Basia Popiel, Kuba Święcicki i Łukasz Pietrzyk reprezentowali Klub Młodego Obywatela Gimnazjum i przygotowani byli przez nauczycielkę historii i wos-u panią Agatę Ligęzę z Gimnazjum w Wojkowicach. Młodzież z Klubu Integracji Europejskiej działającego w naszej szkole pod opieką pani Anny Gajdki reprezentowali: Kasia Kowal,Weronika Sadowska,Hania Białas i Michał Walencik.

Sekretarzem spotkania był Marcin Walencik, który dbał o przestrzeganie czasu wypowiedzi poszczególnych mówców. Funkcję marszałka pełniła Weronika Krzykawska.

Idea debat oksfordzkich narodziła się w XIX wiecznej Anglii. W 1823 r. w Oxfordzie utworzono Unię Debatancką, która zaczęła organizować dyskusje na bieżące tematy społeczno- polityczne. Od początku swego istnienia debaty miały uczyć kultury dyskusji, cierpliwości, pielęgnować tradycję dobrego słuchania i wystąpień publicznych.

Debata oksfordzka toczy się według ściśle określonych reguł i takie też obowiązywały podczas naszego spotkania. Mówcy występowali naprzemiennie. Każdy mówca miał na swoją wypowiedź 3 minuty.

Mówcy przygotowali bardzo solidne argumenty. Grupa tezy powoływała się na trudną sytuację finansową Europy, która nie jest w stanie zabezpieczyć podstawowych warunków do życia tak dużej liczbie uchodźców. Wskazywali również na różnice kulturowe,stanowiące przeszkodę dla wspólnego życia.

Grupa negująca tezę przypominała publiczności czasy II wojny światowej i stanu wojennego, kiedy tak jak obecnie Syryjczycy, Polacy wyjeżdżali z kraju z obawy przed śmiercią, czy też prześladowaniami. Odwoływali się również do podstawowych zasad humanitaryzmu, nakazującego pomagać wszystkim potrzebującym.

Spór był zacięty, mówcy próbowali zbijać argumenty przeciwników. Walczyli także o przekonanie do swoich racji przysłuchującej się publiczności, która w ostatecznym głosowaniu opowiedziała się za drużyną tezy. Najlepszą mówczynią wybrana została Kasia Kowal z klasy Ib.

Dzięki debacie udało nam się poznać argumenty obu stanowisk, a dzięki temu spojrzeć szerzej na problem uchodźców w Europie. Emocje, które towarzyszyły debacie świadczą o dużym zainteresowaniu tematem, ale również zapotrzebowaniem na konkretna wiedzę o sytuacji osób uciekających przed konfliktami zbrojnymi.

Podsumowaniem debaty było wystąpienie pana Mateusza Matysiewicza – koordynatora Europe Direct w Katowicach. Z pewnością bardzo ważne były jego komentarze do poszczególnych dysputantów, które dawały wskazówki do kolejnych wystąpień publicznych. Dla wszystkich mówców była to pierwsza tego typu debata i miejmy nadzieję, że będzie ona stanowiła początek drogi naznaczonej sukcesami i szerokim rozwojem w tym zakresie.

Anna Gajdka   (A. M.)